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| “3 X”与政治课教学 | |
| 引用本文： | 王玉红.“3 X”与政治课教学[J].教育文汇,2002(6). |
| 作者姓名： | 王玉红 |
| 摘 要： | 作为一名高三政治教师,我想就目前的政治课教学与复习如何适应“3 X”谈一些思考。一、要研究《高考说明》,分析高考试卷(一)《高考说明》指出了4大考核目标,6大考核内容,强调“综合能力测试命题以能力立意为主,不搞学科知识的拼盘,强调知识之间的内在联系,注重理论联系实际,突出对学习方法和学习能力的考察”等。作 |
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