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为品德课堂增添“鲜活”魅力
引用本文:赵显红.为品德课堂增添“鲜活”魅力[J].山东教育,2014(7):102-103.
作者姓名:赵显红
作者单位:青岛市市北区吉林路小学
摘    要:新课程标准指出:“道德寓于儿童生活的方方面面。儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识、感悟与行动。只肯源于儿童实际生活和真实道德冲突的教育活动,

关 键 词:品德课堂  儿童生活  鲜活  增添  道德冲突  新课程标准  教育活动  实际生活
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