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论基于多媒体课件的外语信息输入
引用本文:白晓云,伍忠杰.论基于多媒体课件的外语信息输入[J].宜宾学院学报,2008,8(2):106-108.
作者姓名:白晓云  伍忠杰
作者单位:成都电子科技大学,外国语学院,四川,成都610054
摘    要:多媒体课件已经被越来越广泛地运用于英语教学过程中,成为提供新颖的语言输入的工具.但由于大部分课件是由教师自行开发制作,并没有相应的理论作指导,课件的质量也参差不齐.本文以信息处理论和注意力理论为基础,通过对语言输入有效性的分析,指出了有效语言输入的实现因素,从而提出了多媒体外语课件的设计原则.

关 键 词:多媒体课件  语言输入  信息处理理论  注意力  多媒体课件  外语  信息输入  Input  Language  Information  Foreign  原则  设计  因素  分析  有效性  质量  指导  理论  开发制作  教师  语言输入  英语教学过程  运用
文章编号:1671-5365(2008)02-0106-03
修稿时间:2007年5月21日

On Multimedia- courseware- based Foreign Language Information Input
Authors:BAI Xiao-yun  WU Zhong-jie
Abstract:
Keywords:
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