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| 坚持"四结合"做好"四考查"——音乐考试改革的尝试 | |
| 作者姓名： | 孙明 |
| 摘 要： | 我校是一所职业学校,音乐课是幼儿教师班的主要课程之一.考试是测评音乐教学成绩的主要手段.以往,我们用唱一两首歌作为音乐成绩的评定标准,用期末考试一次定分数的办法,无法全面客观地反映学生学习情况,也不符合职业教育的要求. |
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