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| 高职数控专业人才培养模式的实践与探讨 | |
| 引用本文： | 汤振宁,梁日辉.高职数控专业人才培养模式的实践与探讨[J].辽宁高职学报,2007,9(4):13-14. |
| 作者姓名： | 汤振宁 梁日辉 |
| 作者单位： | 沈阳航空职业技术学院,辽宁,沈阳,110043 |
| 摘 要： | 根据数控专业技能训练的教学目标,将训练内容划分成三个阶段,每个阶段又有各自的目标;由普通机械加工操作技能训练,到教学型数控机床的操作技能训练,再到生产型数控机床的操作技能训练;由简单到复杂,由初级到中级,最终实现人才培养的目标。 |
| 关 键 词： | 高职教育 数控专业 培养模式 实践 探讨 |
| 文章编号： | 1009-7600（2007）04-0013-02 |
| 修稿时间： | 2006-12-05 |
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