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高校青年教师成才之我见
摘    要:<正> 振兴中华,建设有中国特色的社会主义,靠什么?要靠科技和人才。科技的发展和人才’的培养,要靠教育,尤其是高等教育。高等教育的成败,归根结底要取决于教师队伍的整体素质,建设一支数量足够,质量优良,结构合理,相对稳定,充满活力的师资队伍,是高等学校一项长期的战略任务。党和政府十分重视高校师资队伍的培养和建设工作。特别是党的十一届三中全会以来,国家教委按高校教师成长过程及其规律,加强了高校青年教师的培训工作,取得了可喜的成绩,一批思想政治素质好,业务基础扎实,勇于教学实践的青年教师,已经成为承上启下的骨干。回顾过去所走的道路,使我们深刻地认识到,青年教师成才’,除了整个社会和各个高校应当及时为他们的成才创造良好的大气候和小环境外,更重要的还在予他们自己主观能动性的正常发挥。师资管理工作者不仅应为青年教师成才创造良好的环境,更应通过各种途径,促进高校青年教师成才的内在因素的健康成长,使他们尽快成

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