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衡阳方言对当地大学生英、日语学习中的正迁移作用——兼谈对外语教学的启示
引用本文:邬德平.衡阳方言对当地大学生英、日语学习中的正迁移作用——兼谈对外语教学的启示[J].岳阳职业技术学院学报,2013,28(1):98-102.
作者姓名:邬德平
作者单位:衡阳师范学院外语系,湖南衡阳,421008
基金项目:衡阳市社科联一般项目“衡阳方言对地方高校学生英、日语学习之正迁移研究(编号:2010D067)”;衡阳师范学院教改项目“英汉对比视野下的文化理据研究:英语词汇教学新思路(编号:jykt201037)”
摘    要:语言迁移是外语学习中不可避免同时又值得重视的语言现象。语言迁移中的正迁移对外语学习有积极促进作用,属于正面因素。本文着眼衡阳方言的具体特征,从语音、文法、词汇搭配等层面同英语、日语对应层面进行比较,揭示其共性,突显衡阳方言在外语学习中的正迁移作用,从而激发本地大学生英、日语的学习兴趣,启发当地外语教师拓展新的教学思路,提高教学效率,促进外语教学本土化。

关 键 词:衡阳方言  英日语学习  正迁移  外语教学  本土化
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