| 交通运输专业《自动控制原理》课程教学模式探索 |
| |
| 引用本文： | 毕军.交通运输专业《自动控制原理》课程教学模式探索[J].时代教育,2013(5):39-40,4. |
| |
| 作者姓名： | 毕军 |
| |
| 作者单位： | 北京交通大学交通运输学院 |
| |
| 基金项目： | 北京交通大学红果园人才计划项目的资助(NO.151088522) |
| |
| 摘 要： | 随着我国智能交通的发展,自动化技术在交通运输领域中的应用也越来越广泛,因此在交通运输专业中开设《自动控制原理》课程是十分必要的。本文讨论了在教学过程中存在的问题,包括学生的基础知识薄弱、经典的自动控制原理教材不适合交通运输专业、教学内容多而学时少以及理论教学与实践应用分离。为了解决这些问题,本文从教学内容、教学方法、实验教学方面进行研究探索新的课程教学模式。实际教学效果表明,本文给出的课程教学模式适于交通运输专业的学生,具有良好的教学效果。
|
| 关 键 词： | 交通运输专业 自动控制原理 教学模式 |
Research on Teaching Mode of Automatic Control Theory for Transportation Specialty |
| |
| Authors: | Bi Jun |
| |
| Institution: | Bi Jun: School of Traffic and Transportation,Beijing Jiaotong University |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
|
