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| 建立学校岗位责任制系列初探 | |
| 引用本文： | 陈智超.建立学校岗位责任制系列初探[J].湖南教育,1988(1). |
| 作者姓名： | 陈智超 |
| 作者单位： | 益阳市教师进修学校 |
| 摘 要： | 学校的基本人员是师、生、员、工,他们各自处于不同的岗位,起着不同的作用,调动和发挥每个人员的积极性,把大家组织到实现目标的合力点上来,是学校管理的核心和实质.要做好这一工作,除了有效的思想政治工作之外,建立一个目标一致、相互协调的岗位 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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