论高校创新精神及创造性教师的培养 |
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作者姓名: | 唐华生 |
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作者单位: | 达县师范高等专科学校,高研室,四川,达州,635000 |
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摘 要: | 创新、创新精神和创造性教师既有区别,又有联系。高等学校培养创造性教师是教师自身发展的迫切需要,是深化教学改革、培养新世纪创新人才的需要,也是创办一流大学的前提和基础。培养高校创造性教师队伍,要从营建创造气氛、改革教师体制、加强人教育、重视科研活动、强化职业修养和引进创新人才六个方面努力,才能适应新时期教育创新的要求。
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关 键 词: | 高等学校 创新精神 创造性教师 培养 意义 途径 |
文章编号: | 1003-2614(2004)02-0092-03 |
修稿时间: | 2003-11-13 |
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