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| “齐读”小议 | |
| 引用本文： | 胡殿全.“齐读”小议[J].黑龙江教育,1996(Z1). |
| 作者姓名： | 胡殿全 |
| 摘 要： | “齐读”小议胡殿全我看到，在阅读课上，大家都在用心指导学生读书。有的在指导默读上很见功力，有的在指导朗读上颇为见长，可谓“术业上有专攻”。就拿指导朗读来说，其采用的方式多种多样，诸如全篇读、分段读、分节读；范读、个人读、轮读、接读、领读、分角色读。对... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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