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| 小学自然“六环节”教学法初探 | |
| 引用本文： | 单凤吉.小学自然“六环节”教学法初探[J].教育实践与研究,2003(5):51-51. |
| 作者姓名： | 单凤吉 |
| 作者单位： | 广平县文化教育体育局教研室,河北,邯郸,057650 |
| 摘 要： | 为了进一步贯彻素质教育的要求，培养学生的能力和创新精神，我们在总结自然课教学实践的基础上，提出了“六环节”教学法，即提出问题，假设预到；验证假设；领悟道理；得出结论；深化延伸。 |
| 关 键 词： | 小学 自然 素质教育 创新精神 “六环节”教学法 问题情境 |
| 文章编号： | 1009-010X(2003)05-0051-01 |
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