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开展游戏教学,提升小学英语课堂实效
引用本文:翟慧敏.开展游戏教学,提升小学英语课堂实效[J].新课程导学(上),2014(10):84.
作者姓名:翟慧敏
作者单位:江苏省如东县岔河镇岔北小学;
摘    要:正教学方法的创新是教育体制改革对于当代教育工作者的基本要求。在小学生的学习需求不断丰富的今天,加强游戏教学在小学英语教学中的应用势在必行。游戏教学不仅是吸引学生注意力的有效方法,也是促进小学英语教学实效激增的重要手段。小学生对于创新型的教学方法较为敏感,教师将游戏这一种娱乐方式与英语知识进行结合,在很大程度上满足了小学生的心理发展要求。本文对游戏教学方法在小学英语课堂中的应用进行阐述。

关 键 词:小学英语课堂  游戏教学  小学英语教学  游戏活动  教育体制改革  教育工作者  心理发展  导入环节  娱乐方式  语言运用  
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