开展游戏教学,提升小学英语课堂实效 |
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引用本文: | 翟慧敏.开展游戏教学,提升小学英语课堂实效[J].新课程导学(上),2014(10):84. |
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作者姓名: | 翟慧敏 |
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作者单位: | 江苏省如东县岔河镇岔北小学; |
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摘 要: | 正教学方法的创新是教育体制改革对于当代教育工作者的基本要求。在小学生的学习需求不断丰富的今天,加强游戏教学在小学英语教学中的应用势在必行。游戏教学不仅是吸引学生注意力的有效方法,也是促进小学英语教学实效激增的重要手段。小学生对于创新型的教学方法较为敏感,教师将游戏这一种娱乐方式与英语知识进行结合,在很大程度上满足了小学生的心理发展要求。本文对游戏教学方法在小学英语课堂中的应用进行阐述。
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关 键 词: | 小学英语课堂 游戏教学 小学英语教学 游戏活动 教育体制改革 教育工作者 心理发展 导入环节 娱乐方式 语言运用 |
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