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| “抱起来”与“送凳子” | |
| 作者姓名： | 王洪芳 |
| 作者单位： | 昌邑县第一实验小学 |
| 摘 要： | 前些日子，到一年级听一节数学课，课堂上，孩子们生机勃勃的学习状态、师生间融洽自然的氛围自是让听课的老师们赞赏不已。其中有一幕情景更是让我反思许多。 |
| 关 键 词： | 学习状态 数学课 一年级 课堂 孩子 赞赏 老师 听课 师生 反思 |
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