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| 什么是课程? | |
| 引用本文： | 彭钢.什么是课程?[J].现代特殊教育,2003(8):12-16. |
| 作者姓名： | 彭钢 |
| 作者单位： | 江苏省教育科学研究院,210013 |
| 摘 要： | 关于课程的认识、理解和阐述是多种多样的,可以说,有一个课程专家就有一种课程理解,就有一种课程定义,也就有一种阐述.各种不同的认识、理解和阐述具有不同的时代特点、实践背景、价值取向和哲学假设,但有一点是共同的,它们都丰富着“课程“概念的内容,扩展着我们的“课程“认识视野.…… |
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