|
|||||
|
|
| 泉州市《新世纪小学教科书·数学》评析 | |
| 引用本文： | 蔡胜铁.泉州市《新世纪小学教科书·数学》评析[J].教育评论,1999(5). |
| 作者姓名： | 蔡胜铁 |
| 作者单位： | 福建泉州教师进修学校 |
| 摘 要： | 从１９９５年秋开始，福建省泉州市的部分小学开始参加教育部“九五”重点课题———未来（基础）教育课程研究和《新世纪小学教科书·数学》的教学试验，泉州教师进修学校教研室主持、协调了这次试验工作。四年来，通过卓有成效的教学研究活动，保证了试验工作的顺利进行。实践证明，这套教材体现了数学课程改革的全新理念，是改革创新的成功尝试。体现了数学的文化价值。随着社会的发展和进步，数学已经渗透到与人类生存息息相关的几乎所有领域，今天的数学再也不是仅仅用一句“数学是研究现实世界数量关系和空间形式的科学”就能描述的，… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |