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论现代社会国民人格及其教育引导
引用本文:潘振云.论现代社会国民人格及其教育引导[J].教育与职业,2006(32):69-71.
作者姓名:潘振云
作者单位:河南公安高等专科学校基础部,河南,郑州,450002
摘    要:为了缓解一些因社会转型所带来的人格问题,不仅要以社会教育为导向,加强对公众心理素质教育,促使其心理机制的转变;还要更新社会化模式,塑造现代人格。为此,全社会必须通力合作,进行人格主体的自我心理调适和社会心理调节,缓解和消除人格中存在的问题,逐步达到现代社会所要求的人格素质,以促进社会的发展。

关 键 词:现代社会  国民人格  教育引导
文章编号:1004-3985(2006)32-0069-02
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