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生物教学要加强学具制作
引用本文:冯建生.生物教学要加强学具制作[J].中学生物学,2007,23(12):48.
作者姓名:冯建生
作者单位:贵州省遵义市道真中学 563500
摘    要:教学过程是教师和学生共同参与的过程,过程中教师是教育者,起主导作用,而学生是受教育者,是学习的主体。因此,教师和学生的相互沟通是教学活动得以顺利进行的保证。教师讲得多,教学效果不一定就好。究其原因,主要是教师的讲解过多,用经验干

关 键 词:学具制作  生物教学  引导学生  教学过程  受教育者  共同参与  教学活动  相互沟通
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