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| 多媒体课堂中利用视觉呈现与对比对英语语法教学的启示 | |
| 引用本文： | 陈佼立.多媒体课堂中利用视觉呈现与对比对英语语法教学的启示[J].现代企业教育,2013(2):106-107. |
| 作者姓名： | 陈佼立 |
| 作者单位： | 四川建筑职业技术学院 四川德阳618000 |
| 基金项目： | “十二五”规划教育科研课题“动态文本展示对高职院校学生英语语法学习效果的影响研究”的阶段成果,课题编号为WJ125YB062 |
| 摘 要： | 传统多媒体英语教学忽略了视觉呈现与对比的作用,其动态文本的形式具有直接、形象、丰富的特点,能传递静态文字无法言说的信息.英语语法多媒体教学过程中,师生借助视觉化的形式与对比来表达时教学内容的理解,有助于提高学生的学习效率与效果. |
| 关 键 词： | 多媒体 视觉呈现 视觉对比 英语语法 |
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