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| 浅谈技工院校模具专业课题设计评价体系 | |
| 引用本文： | 王臻.浅谈技工院校模具专业课题设计评价体系[J].中国科教创新导刊,2013(32):191-191. |
| 作者姓名： | 王臻 |
| 作者单位： | 南通工贸技师学院 |
| 摘 要： | 技工院校的素质教育是一项系统性工程,旨在强化学生的职业技能水平.而学生的技能培养是在教学实践中实现的,模具专业的培训设计到教育思想理念的创新、教学大纲的完善、专业课结构的优化,突出专业的针对性、实用性和先进性.因此,技工院校素质教育需明确办学宗旨和原则;改革和完善教考分离体系,建立科学、合理、公平的考核评估体系;强化学生的创新意识和技能培养. |
| 关 键 词： | 模具专业 考核评估 现状 改进 |
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