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杂志ISSN号
浅谈新课程背景下初中化学高效课堂
作者姓名:
牟琼林
于静
陈科峄
作者单位:
湖北省恩施市双河中学;湖北省恩施市红土民族中学;湖北省宣恩县万寨民族中学
摘 要:
为推进初中化学新课程改革,促进师生身心全面发展,如何减轻学习负担,提高学习效率是现阶段亟待解决的问题。为此,在初中化学教学中,须转变教学理念,优化课堂教学,构建"自主学习、合作学习、快乐学习、幸福学习"的新型课堂模式,以实现课堂高效的目的。
关 键 词:
新课程改革
初中化学教学
教学理念
新型课堂
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