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| 小学优秀生学习动机测验研究及培养教育对策 | |
| 引用本文： | 胡晴,季丽英,王炳仁.小学优秀生学习动机测验研究及培养教育对策[J].中国教育学刊,1997(4). |
| 作者姓名： | 胡晴 季丽英 王炳仁 |
| 作者单位： | 浙江省教育科学研究院(胡晴)，杭州市下城区教师进修学校(季丽英)，浙江省教育学会(王炳仁) |
| 摘 要： | 小学优秀生学习动机测验研究及培养教育对策对优秀生可以从多种角度或综合地进行定义，本项研究将优秀生选择的标准定位在学业成绩优秀这个指标上。近年来，针对学业成绩优秀学生的研究成果已有不少，但有关对优秀生个性特征以及动机、兴趣、自我意识等个性动力系统领域的... |
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