关于评价一堂好课根本标准的初步认识 |
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引用本文: | 邵宗舆. 关于评价一堂好课根本标准的初步认识[J]. 石家庄学院学报, 2000, 2(1): 86-88 |
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作者姓名: | 邵宗舆 |
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作者单位: | 石家庄师专,教学督导组,河北,石家庄,050801 |
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摘 要: | 评价一堂好课的根本标准是客观效果,即凡是好课一定对学生有好的教育教学效果.这个根本标准具有客观性、辩证性、科学性和价值性.实现一堂好课的关键在教师,而教师贵在优化课堂教学,优化课堂教学包括四点主要认识.
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关 键 词: | 根本标准 客观效果 |
文章编号: | 1008-6188(2000)01-0086-(03) |
修稿时间: | 1999-12-16 |
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