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外语教学法研究的趋向
作者姓名:
宋学侠
摘 要:
一、历史的反思外语教学法做为一门科学自19世纪末被研究以来,至今已有近百年的历史了。回顾这一百年的发展历程,我们发现,前半个多世纪外语教学法研究的重点一直放在教学法本身上。因此,诸如语法翻译法(Grammar-translation method)、直接法
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