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| 构建知识联系,促进数学理解 | |
| 引用本文： | 邵文鸿,段春炳.构建知识联系,促进数学理解[J].教学月刊(中学下旬版),2008(7):27-29. |
| 作者姓名： | 邵文鸿 段春炳 |
| 作者单位： | 邵文鸿（富阳市永兴学校,浙江,富阳,311400）;段春炳（富阳市永兴学校,浙江,富阳,311400） |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 知识联系 强度 程度 学习过程 有理解 研究 能力提高 学生 环节 数学理解 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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