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| 改革课堂教学 提高学生素质——职高《电工原理》探究法教学探微 | |
| 引用本文： | 陆善达.改革课堂教学 提高学生素质——职高《电工原理》探究法教学探微[J].职业技术教育,1998(3). |
| 作者姓名： | 陆善达 |
| 作者单位： | 上海市现代职业技术学校 |
| 摘 要： | 本文作者结合“电子专业课程结构优化与拓展”这一科研课题，在《电工原理》交流电部分的教学中尝试运用了“探究式”教学法，设计四种教学方案，边实验，边研究，并引导学生积极参与，最终达到了提高学生专业素质的目的 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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