21世纪的日本数学课程与评述 |
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引用本文: | 李建华.21世纪的日本数学课程与评述[J].外国中小学教育,1999(3). |
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作者姓名: | 李建华 |
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作者单位: | 北京师范大学国际与比较教育研究所 |
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摘 要: | 新世纪到来之际,各国纷纷推出了面向未来的课程计划。日本朝日新闻1998年5月24日头版报道了日本二十一世纪数学课程研究的进展以及新课程中的主要变化。1998年6月 22日,日本课程议会( CurriculumCouncil)向文部省提交了关于日本数学课程的修订报告。报告共108页,包括基本原则和具体的针对幼儿园。小学、中学和特殊教育学校的改革建议。在做进一步修订之后,新的课程大纲将被确定下来,并将在2002年实行。 一 从2002年起,日本学校的学时将由每周6大(星期六半天)改为5天。为了…
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