| 小学信息技术课程教学的情境设计 |
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| 引用本文： | 俞国强. 小学信息技术课程教学的情境设计[J]. 佳木斯教育学院学报, 2011, 0(3): 271+281-271,281 |
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| 作者姓名： | 俞国强 |
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| 作者单位： | 浙江省杭州市余杭区塘栖镇宏畔中心小学,浙江余杭,311106 |
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| 摘 要： | 在教学中创设情境,自古有之,但多以语言、动作、图片和简单的实物来烘托气氛,不能提供实际情境所具有的生动性、丰富性。而信息技术教学设计能够提供文本、图形图像、音频、动画、视频等多种媒体,甚至是人工智能。充分的交互性能够创设生动、直观、形象的学习情境。在信息技术教学设计中创设情境,能在教学中拨动学生的心弦,激起兴趣,激发联想。
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| 关 键 词： | 小学 信息技术 情境设计 |
The situation designing in primary school information technology teaching |
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| Yu Guo-qiang. The situation designing in primary school information technology teaching[J]. Journal of Jiamusi Education Institute, 2011, 0(3): 271+281-271,281 |
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| Authors: | Yu Guo-qiang |
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| Affiliation: | Yu Guo-qiang(Zhejiang Hangzhou Yuhang District Tangqi Town Hongpan Central Elementary School,Yuhang Zhejiang,311106,China) |
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