基于综合网的"导-学"同步课堂教学模式探索 |
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引用本文: | 顾玉林.基于综合网的"导-学"同步课堂教学模式探索[J].中国大学教学,2007(8):79-81. |
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作者姓名: | 顾玉林 |
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作者单位: | 成都理工大学工程技术学院 |
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摘 要: | 本文提出了基于综合网络的"导—学"同步课堂教学模式。它以系统科学理论、现代远程教育理论和现代教育技术理论为基础,对如何突破传统的教育观念,扩展教师的教学能力,促进学习者的自主学习,以及解决教学资源分布不平衡和配置不合理、教学活动的单向性、封闭性的矛盾以及提高教育质量有着重要的实践意义。
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关 键 词: | 综合网 同步课堂 教学模式 |
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