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我国贯通式博士生培养模式的发展轨迹及思考
引用本文:张国栋,吴松.我国贯通式博士生培养模式的发展轨迹及思考[J].学位与研究生教育,2008(4):10-13.
作者姓名:张国栋  吴松
作者单位:1. 上海交通大学高等教育研究所,上海交通大学研究生院,上海200240
2. 上海大学,上海,200444
摘    要:认为我国贯通式博士生培养模式的发展分萌芽阶段、初创阶段、试点阶段和发展阶段这四个时期;在此基础上对贯通式博士生培养模式存在的问题进行了思考,提出了建议.

关 键 词:贯通式  博士生培养模式  发展轨迹
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