情到真处文自美——谈作文教学如何激发学生情感 |
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引用本文: | 闫丽萍.情到真处文自美——谈作文教学如何激发学生情感[J].考试周刊,2010(25):56-56. |
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作者姓名: | 闫丽萍 |
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作者单位: | 乐亭县庞各庄初级中学,河北乐亭,063600 |
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摘 要: | 作文教学是审美的教学,审美即情感。情感熏陶就是将文学作品的精神内涵化为学生内在的人文素养。在作文教学中,审美特征非常明显,从审美的角度来说,情感因素常常充当感知和想象的动力,用丰富的想象和联想开掘情感之源。
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关 键 词: | 作文教学 激发 情感 |
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