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如何提高英语阅读教学有效性
作者姓名:王帅
作者单位:河北省张家口市第五中学,张家口075000
摘    要:教学的有效性是指在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最少的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标和满足社会和个人的教育价值需求。英语是中学教学的主要科目之一,新《课程标准》对英语教学的目标要求是:在义务教育初中英语教学的基础上,使学生巩固、扩大基础知识,发展听、说、读、写的基本技能,培养综合语言运用的能力,使他们在学习英语的过程中,

关 键 词:教学有效性  英语阅读  初中英语教学  《课程标准》  教学活动  教学效果  价值需求  人的教育
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