对症下药 因势利导——“犟”学生心理病因及行为矫正之我见 |
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作者姓名: | 冯秀琼 |
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作者单位: | 简阳市高级职业中学,四川简阳641400 |
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摘 要: | “犟”学生在现在的学校教育中普遍存在,其原因是多方面的,既有家庭的原因,也有社会的不良影响,但更多的是自己思想上的原因。思想上与教师认识相悖,有错不认;认识事物时行为上骄傲任性,目中无人,其最终导致了学生学习、生活等方面与教师的思想格格不入,被教师认为是“犟”学生。要想解决学生的这种“犟”的行为和思想,必须要寻根探底,切中要害,从根源上给以探索,找到解决办法;必须要就事陈理,因势利导,从行为上给以矫正。加强教师本身的教育、教学艺术水平的提高也是必不可少的。
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关 键 词: | “犟”学生 心理病因 行为冲突 矫正方法 |
文章编号: | 1671-1785(2005)S1-0163-02 |
收稿时间: | 2005-06-13 |
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