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| 浅谈中学数学微型课题教学设计 | |
| 引用本文： | 姚贵丰.浅谈中学数学微型课题教学设计[J].当代教育论坛,2011(9). |
| 作者姓名： | 姚贵丰 |
| 作者单位： | 湖南省长沙市第二十一中学,湖南,长沙,410007 |
| 摘 要： | 新课程改革要求中学生不仅要系统地学好数学基础知识,而且要联系生活实际和社会实践,学会团结协作,培养应用意识和创新意识及解决日常生活中有关数学问题的能力.学好教材上的数学应用题,找到教材上应用题的数学模型,还原成生活实际问题.学习好研究课,开展调查研究,进行微型课题研究,撰写出一些优秀的学生论文. |
| 关 键 词： | 数学 微型课题 设计 |
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