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影响初中学生数学学习困难的心理因素剖析与对策
作者姓名:钟振权
作者单位:广州市番禹区洛澳新城中学,广东,广州,511431
摘    要:初中学生普遍认为:初中数学比小学数学难学.作为数学教育者如何帮助学生克服学习中的困难,使得他们真正爱学数学,会学数学,学会数学,就必须认识影响数学学习困难的原因,并寻求解决问题的时策.

关 键 词:初中学生  数学学习  心理因素  对策
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