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杂志ISSN号
浅谈研究性学习的教学实践
作者姓名:
廖湘楚
作者单位:
湖南省衡东县一中教研处,湖南,衡阳,421400
摘 要:
高中教育是基础教育,要注重培养学生终身学习的能力,为学生的终身发展奠定良好的基础.研究性学习作为综合实践课程的龙头教学活动,对学生的发展有着非常重要的意义.我们只有站在以人的发展为本的高度构思办学,努力摆脱考试的束缚,才有可能从本质上提高教育质量.
关 键 词:
综合实践活动课程
研究性学习
课题
高考
教育质量
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