《思想道德修养与法律基础》教学的误区及对策 |
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引用本文: | 李姝.《思想道德修养与法律基础》教学的误区及对策[J].辽宁科技学院学报,2014(3):69-71. |
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作者姓名: | 李姝 |
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作者单位: | 集美大学诚毅学院,福建厦门361021 |
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摘 要: | 目前高校在《思想道德修养与法律基础》课程中的"法律基础"部分教学实践中存在的较大误区。文章深入分析误区形成的原因,提出进一步明确教学目标、整合教学内容、提高教师教学水平、强化实践教学等对策。
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关 键 词: | 法律基础 教学目标 误区 对策 |
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