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分类号
杂志ISSN号
基于人文精神关照下的小学习作教学初探
作者姓名:
季丽萍
作者单位:
江苏南通市郭里园小学
摘 要:
写作能力是学生思想认识、人文素养的综合体现。它往往反映出学生健康的人格、积极向上的情感态度、正确的人生价值观以及良好的修养。写作教学应浸润人文精神,应让学生更自由地去表达自己内心的真实想法,形成健康的独特的个性,从而引领学生更好地感悟生活,回归本真。
关 键 词:
人文精神
习作教学
学生健康
小学
人生价值观
思想认识
写作能力
人文素养
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