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有效数学作业“变奏曲”
作者姓名:吴娜
作者单位:江苏连云港市赣榆县班庄镇中心小学
摘    要:清代教育家颜元说过:“讲之功有限,习之功无已。”作为教师,该如何设计形式多样、内容生动可感、富有探索与思考空间的数学作业呢?

关 键 词:数学作业  变奏曲  设计形式  教育家  颜元  教师
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