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| 数学教学的评价特点及实施建议 | |
| 引用本文： | 王定茹.数学教学的评价特点及实施建议[J].读与写:教育教学刊,2008,5(6). |
| 作者姓名： | 王定茹 |
| 作者单位： | 四川隆昌幼儿师范学校,四川隆昌642100 |
| 摘 要： | 初高中的《数学课程标准》都为学生的终身发展、形成科学的世界观、价值观奠定基础，对提高全民素质具有重要意义。评价建议是对数学学习和数学教学的评价，它能发挥评价的甄别与选拔功能，突出评价的激励与发展功能，有利于数学教与学活动过程的调控，更有利于学生和教师的共同成长。 |
| 关 键 词： | 评价特点 数学教学 《数学课程标准》 终身发展 全民素质 数学学习 评价建议 选拔功能 |
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