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| 精心设计导入 演绎课堂精彩 | |
| 引用本文： | 嵇广松.精心设计导入 演绎课堂精彩[J].数学学习与研究(教研版),2015(2):59. |
| 作者姓名： | 嵇广松 |
| 作者单位： | 江苏省宝应县夏集镇郭桥小学 |
| 摘 要： | 著名特级教师于漪曾说过:"课的第一锤要敲在学生的心灵上,激起他们思维的火花,好像磁石一样,把学生牢牢地吸引住."在教学中,设计生动有趣、引人入胜的新课导入,能迅速引起学生的认知冲突,激发学生的学习兴趣,对学生的学习起到导向的作用,使学生自然而然地进入最佳的学习状态,较好地掌握了新知识.一、利用游戏导入,营造课堂气氛现代教育家斯宾塞说:"教育要使人愉快,要让一切的教育带有乐趣."游戏是儿童喜爱的活动形式,根据小学生活 |
| 关 键 词： | 著名特级教师 课堂气氛 学习活动 认知冲突 斯宾塞 小学生活 新课导入 于漪 现代教育家 使人 |
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