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| 刍议英语课堂教学效果的提高 | |
| 引用本文： | 韩春英,吴兴强.刍议英语课堂教学效果的提高[J].邢台学院学报,2006,21(3):68-69. |
| 作者姓名： | 韩春英 吴兴强 |
| 作者单位： | 1. 邢台学院国际商务系,河北邢台,054001 2. 邢台职业技术学院,河北邢台,054000 |
| 摘 要： | 课堂教学效果由两方面因素所决定:学生的学习和老师的教学。成功的课堂教学离不开课前的充分准备和课堂的有效管理;同时还应该重视培养和激发学生的学习兴趣与参与意识。良好的教师素质和教学艺术也是提高课堂教学效果的关键。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 教师素质 学习兴趣 教学艺术 |
| 文章编号： | 1672-4658(2006)03-0068-02 |
| 修稿时间： | 2006年1月15日 |
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