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数学教学与创新教育探讨
作者姓名:付艳
作者单位:鹤壁机电中专,河南鹤壁,458000
摘    要:素质教育呼唤创新意识,如何培养学生的创新意识和创新思维能力成为课堂的主要部分。优化创新心理,激励创新意识;营造创新教育的环境,培养创新意识;重视提出问题,扶持创新行为;和如何培养学生的创造思维能力展开分析。

关 键 词:创新意识  创新思维能力  创新心理  发散思维
文章编号:1673-9795(2008)04(b)-0060-01
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