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我国义务教育资源配置与教育公平性研究
引用本文:谢华.我国义务教育资源配置与教育公平性研究[J].现代教育科学,2003(3):27-29.
作者姓名:谢华
作者单位:广西师范大学教育科学学院,广西桂林541004
摘    要:公平性是我们配置教育资源时应该遵循的原则,在实际中却常显不足;有鉴于此,我们要进一步把基础教育的“义务性”凸显出来。具体操作可以从以下方面着手:切实领会初等教育投资运行中的优点和不足,完善现有的义务教育的投资体制;制定有关教育投资的法律法规,切实保障教育投资德定的来源;在义务教育阶段施行免收学生的学杂费;制定国家扶持贫因地区发展教育事业的长期计划,建立贫因地区教育发展基金。

关 键 词:义务教育  教育资源配置  教育公平  中国  教育投资

Distribution of Resources in China's Obligatory Education and Its Relation to Equality of Education
XIE Hua.Distribution of Resources in China''''s Obligatory Education and Its Relation to Equality of Education[J].Modern Education Science:Primary School Headmaster,2003(3):27-29.
Authors:XIE Hua
Abstract:
Keywords:
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