新课标下小学低年级体育游戏教学的误区及其分析 |
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引用本文: | 侯晓东.新课标下小学低年级体育游戏教学的误区及其分析[J].现代教育科学,2009(2). |
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作者姓名: | 侯晓东 |
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作者单位: | 山西省定襄待阳村学校,山西,定襄,035400
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摘 要: | 本文通过对当前体育游戏的内容、类型和活动方式选择的失当、体育游戏的教育功能的缺失、体育游戏活动开展中教师的主导性作用的缺失、体育游戏中评价导向功能的缺失进行分析,以求更进一步地促进小学体育教学的发展.
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关 键 词: | 小学低年级 体育游戏 误区 |
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