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关于科学地评论教育实验论文的思考:兼评欧阳敬孝违背客观事实的评论
引用本文:祝新华,陈群.关于科学地评论教育实验论文的思考:兼评欧阳敬孝违背客观事实的评论[J].教育研究与实验,2000(4):38-44.
作者姓名:祝新华  陈群
作者单位:[1]香港大学教育学院 [2]浙江省武义县文化教育委员会
摘    要:1994-1997年我们在武义县实验中学开展了心理素质教育实验,1998年《教育研究》第2期发表了论文《中学生心理素质教育的理论思考和实验探索》。该文根据当时我国素质教育的发展特点,重点阐释心理素质教育的意义以引起更多的人关注及实践这种教育,并介绍我们已有的探索进展。欧阳敬孝先生今年对此发表了评论文章《对<中学生心理素质教育的理论思考和实验探索>的再探索》(载《教育研究与实验》2000年第1期)。欧阳敬孝的评论就其批判精神来讲是值得称道的,但对其关于教育实验的一些基本问题的认识,特别如下违背客观事实所作的评论,我们实在不敢苟同:(1)自编引文。

关 键 词:教育评论  欧阳敬孝  实验  论文
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