开发学生非智力因素,提高课堂效率

在英语学习过程中,英语的学习效果受很多因素的制约。其中,非智力因素,如:动机、兴趣、情感、意志、性格等具有动力、巩固、控制等功能,在促进学生智力发展中起着重要的作用。文章简单介绍了非智力因素的理论框架及其概念,并分析了动机、态度、兴趣、性格环境等方面。继而探讨了如何发展学生的非智力因素,为英语学习者在英语学习过程中如何发挥其自身的有利因素,从而提高英语学习的效率提供建议。