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以课题研究促小学数学高效课堂的探究
引用本文:陈爱华.以课题研究促小学数学高效课堂的探究[J].师道,2014(11):33-34.
作者姓名:陈爱华
摘    要:高效课堂是每一位教师的追求。是提高教育教学质量的重要途径。多年来,我校数学科组围绕建设高效课堂进行了积极的实践与探索。例如:校本教研、与信息技术整合、构建课堂模式、科组建设等等.其中,课题研究是串联各种手段.打造“高效课堂”的重要方式。

关 键 词:高效课堂  课题研究  小学数学  教育教学质量  信息技术整合  校本教研  课堂模式  数学科
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