构建学校特色课程,创新学校课程文化——广州市培正中学构建学校特色课程感悟 |
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作者姓名: | 吕超 |
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作者单位: | 广州市培正中学 |
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基金项目: | [本文系全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题《学校文化继承与创新研究》(课题批准号GHA093018)的阶段性成果] |
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摘 要: | 学校文化就是一所学校在长期的教育实践中积淀和传承下来并为其成员认同和遵循的价值观念体系、行为规范准则和物化环境风貌的一种整合和结晶。学校文化大致分为精神文化、制度文化、物质文化三大层面。课程文化包含在精神文化之中。何谓课程文化?首先,要明确什么是课程?课程就是一所学校提供给学生在校期间得以获取知识、能力、人格以及学习经历等一切活动的总和。
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关 键 词: | 学校文化 特色课程 课程文化 广州市 感悟 中学 创新 价值观念体系 |
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