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支架导学,抵达思维深处
引用本文:黄春芬.支架导学,抵达思维深处[J].师道,2014(12):22-24.
作者姓名:黄春芬
作者单位:南京师范大学附中江宁分校
摘    要:苏教版《数学》第九册《解决问题的策略一列举法》一课,旨在用列举的方法去解决实际问题。所谓列举.即把事情发生的各种可能逐个罗列,并用某种形式进行整理.从而得到问题的答案。生活中有许多实际问题,列式计算往往比较困难。如果联系生活经验,用一一列举的方法能比较容易地得到解决。因此,一一列举是解决问题的常用策略之一。教学生认识列举法.且在一一列举的时候要学会有序地思考,做到不重复、不遗漏,这对小学生来说,有一定的挑战。

关 键 词:导学  支架  思维  生活经验  列举法  《数学》  列式计算  小学生
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